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Hello everyone!

Vamos a empezar el tema 3 de Natural Science: The human body y los contenidos son los siguientes:

  • Conoce las características de los seres humanos.
  • Distingue las diferentes etapas de la vida.
  • Conoce las funciones vitales y qué órganos / sistemas intervienen en ellos.
  • Diferencia los diferentes sistemas del cuerpo humano, qué órganos intervienen en ellos y cómo funcionan.
  • Distingue los cinco sentidos y qué órganos intervienen en ellos.

Por otro lado, tendremos en cuenta los siguientes aspectos:

  • SPELLING: escribe correctamente la lista de palabras.
  • DEFINITIONS: aprende las definiciones tanto de manera oral como escrita.
  • COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL: comprende e interactúa usando la lengua extranjera.
  • COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA: comprende y desarrolla textos escritos.
  • ACTITUD ANTE EL TRABAJO: termina las tareas a tiempo, trabaja de manera limpia y clara, participa en las clases online…

Las definiciones de este tema serán las siguientes:

  • Digestive system: it helps our bodies absorb nutrients and get rid of the solid waste. It’s made up of the mouth, the oesophagus, the stomach, the pancreas, the liver, the intestines and the anus.
  • Respiratory system: it helps us absorb oxygen from the air and expel carbon dioxide. It’s made up of the nose, the windpipe and the lungs.
  • Circulatory system: it makes blood move around our bodies. Blood carries oxygen and nutrients and gets rid of waste substances. It’s made up of the heart, the blood vessels and the blood.
  • Excretory system: it extracts waste substances from the blood and expel them from our bodies. It’s made up of the kidneys, the bladder and the urethra.
  • Reproductive system: it helps us have babies. Men and women have different reproductive organs.
  • Nervous system: it interprets the information received from the five senses. It’s made up of the brain and the nerves. Os dejamos algunos videos y juegos para introducir el tema

Good luck!

Your teachers.