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Good morning!
Vamos a empezar la cuenta atrás antes de acabar el curso. Entramos en los últimos días.
PIRATES’ PROJECT
Like always, let’s start with the oath and the pirates song.
Vamos a volver a repasar el vocabulario antes de hacer la actividad que os proponemos hoy. Tenemos que tener frescas las palabras para poder jugar con teacher Rocío.
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Ahora sí, lo primero que vamos a necesitar para la actividad, es descargar la ficha que os dejamos a continuación. Si no la podéis imprimir, no pasa nada, podéis verla en la pantalla mientras escucháis el vídeo.
Ya estamos preparados, abrid bien las orejas y vamos a por ello. Tenemos que escuchar a la teacher e ir buscando con ella los diferentes elementos piratas y contarlo.
PHONICS
Vamos a seguir aprendiendo sobre el último sonido de este año. Ya sabéis que se trata del /i/ sound.
Teacher Sandra os va a enseñar ahora algunos elementos que ha encontrado en su casa con el /i/ sound. ¿Podéis encontrar en vuestra casa cosas con este phonic?
Por último, y para quien quiera trabajar un poquito más, os vamos a dejar una ficha en la que tendréis que rodear aquellos objetos que tengan el sonido /i/.
Os recordamos que podéis enviar los retos así como el resto de actividades a vuestras teachers a través de sus correos:
Teacher Rebeca: rebecamartinez@humanitastorrejon.onmicrosoft.com
Teacher Sandra: sandrahernandez@humanitastorrejon.onmicrosoft.com
Teacher Rocío: rociocortina@humanitastorrejon.onmicrosoft.com
Teacher Azahara: azaharaluengo@humanitastorrejon.onmicrosoft.com
Teacher Patri: patriciaperez@humanitastorrejon.onmicrosoft.com
Y no olvidéis que …