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Good morning!

Vamos a empezar la cuenta atrás antes de acabar el curso. Entramos en los últimos  días.

 

PIRATES’ PROJECT

Like always, let’s start with the oath and the pirates song.

 

 

 

Vamos a volver a repasar el vocabulario antes de hacer la actividad que os proponemos hoy. Tenemos que tener frescas las palabras para poder jugar con teacher Rocío.

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Ahora sí, lo primero que vamos a necesitar para la actividad, es descargar la ficha que os dejamos a continuación. Si no la podéis imprimir, no pasa nada, podéis verla en la pantalla mientras escucháis el vídeo.

 

Ya estamos preparados, abrid bien las orejas y vamos a por ello. Tenemos que escuchar a la teacher e ir buscando con ella los diferentes elementos piratas y contarlo.

 

PHONICS

Vamos a seguir aprendiendo sobre el último sonido de este año. Ya sabéis que se trata del /i/ sound. 

 

 

Teacher Sandra os va a enseñar ahora algunos elementos que ha encontrado en su casa con el /i/ sound. ¿Podéis encontrar en vuestra casa cosas con este phonic?

 

 

Por último, y para quien quiera trabajar un poquito más, os vamos a dejar una ficha en la que tendréis que rodear aquellos objetos que tengan el sonido /i/.

 

 

Os recordamos que podéis enviar los retos así como el resto de actividades a vuestras teachers a través de sus correos:

Teacher Rebeca: rebecamartinez@humanitastorrejon.onmicrosoft.com

Teacher Sandra: sandrahernandez@humanitastorrejon.onmicrosoft.com

Teacher Rocío: rociocortina@humanitastorrejon.onmicrosoft.com

Teacher Azahara: azaharaluengo@humanitastorrejon.onmicrosoft.com

Teacher Patri: patriciaperez@humanitastorrejon.onmicrosoft.com

 

Y no olvidéis que …

 

#LoEstáisHaciendoFenomenal

#yaquedamenos