Queridas familias;

Esta semana nos espera una gran sorpresa. Conoceremos a un nuevo personaje, ÚRSULA. Se trata de una lechuga muy monstruosa que además de enseñarnos su rima, nos presentará su letra favorita, la U (mayúscula y minúscula). Como es una monstruito come palabras y seguramente llegará algo hambrienta tendremos que ir alimentándola cada día con lo que más le gusta, palabras que empiezan por la letra U.

     

PROYECTO MONSTRUOS

• Ficha 5 (EL NOMBRE): observar las siluetas de los personajes y realizar un pequeño debate sobre cómo son, si conocen alguna letra de las que aparecen, etc.

-Unir las siluetas que son iguales.

-Escribir las letras en el hueco correspondiente para formar la palabra MONSTRUO.

• Ficha 6 (NUESTRO MONSTRUO SE LLAMA…): observar y hacer un pequeño debate sobre los personajes.

     -Mirar las partes del cuerpo que aparecen en el recuadro morado y describirlas. Fijarse para ver a que monstruo corresponden.

     -Colorea el marco de TUFO y repasar su nombre.

LECTOESCRITURA

• Actividades manipulativas para practicar la direccionalidad de la letra U (mayúscula y minúscula)

 

• Actividades  para trabajar el reconocimiento visual:

-Buscar objetos por casa que contengan la letra u.

-Jugar a bingos de letras incluyendo letras minúsculas, etc.

 

• Ficha 8: AMIGOS DE LA LETRA U, escribir los nombres de los amigos de clase que tengan la letra u en su nombre. Además, completaremos la actividad pegando la foto del padrino o madrina de la letra U en la ficha.

LÓGICO-MATEMÁTICA

ACTIVIDADES PREVIAS PARA CONSTRUIR ROMBOS DE FORMA MANIPULATIVA:

-Construir rombos con tapones.

-Dibujarlo en harina, sal o con arena.

-Realizar rombos con plastilina, lana, etc.

• Ficha 5: FICHA ÚRSULA. Construye rombos con gomets de triángulos. El objetivo de esta ficha es reconocer y representar la forma geométrica de los rombos.

Un saludo atento.

Equipo docente de 4 años.