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Buenas tardes familias,

ya hicimos el examen de Inglés de la Unidad 5. ¡Esperamos que les haya salido súper bien! En breve empezaremos el siguiente tema cuyo contenido fundamental es el uso de `SHOULD/ SHOULDN´T´.  Ya hemos hablado de él en otras unidades y les sonará. Aquí les dejamos un par de actividades que pueden ir realizando si creen que ya lo dominan o esperar a que el profesor lo explique en profundidad.

 

Con respecto al próximo examen de Social Science (Unit 3) es MUY RECOMENDABLE que vayan ya dominando las definiciones y que empiecen a realizar ejercicios de Expresión escrita sobre los puntos más importantes del tema (`Surface water and Groundwater´  , `Rivers, its main parts and its main characteristics´ and  `The Water Cycle´. En breve les entregaremos un mapa físico para que identifiquen dónde se encuentran algunos de los ríos más importante de la Península Ibérica (también añadiremos algún afluente).

Sería bueno que en su cuaderno escribieran las definiciones una vez razonadas. ¡Es todo cuestión de práctica!

LIVEWORKSHEETS

El próximo jueves 31 haremos el examen sobre estos contenidos. Prácticamente los ejercicios serán similares a los de anteriores exámenes. Como novedad, tendrán que localizar alguno de los ríos y afluentes que hemos estudiado en un mapa físico.

MAPA MUDO (RÍOS PRINCIPALES Y ALGUNOS AFLUENTES)

Les deseamos que tengan un buen fin de semana.

English and Science teachers