Hello guys!
Os dejamos un poco de información relacionada de ambas asignaturas.
En inglés, vamos a empezar la unidad 1, In style. En esta unidad aprenderemos vocabulario relacionado con la ropa, como “raincoat” (chubasquero) y “jumper” (jersey), así como partes de las prendas, como “sleeves” (mangas) y “collar” (cuello). En casa podréis practicar diciendo lo que lleváis puesto cada día: “I’m wearing…”
Asimismo, estudiaremos los adjetivos comparativos y adverbios, además de as … as, como “The white blouse was nicer than the blue one and it wasn’t as expensive as the red one” (La blusa blanca era más bonita que la azul y no era tan cara como la roja). “I bought it quickly!” (La compré muy rápido).
También estudiaremos el presente simple para expresar futuro: “Our flight leaves at 9 am” (Nuestro vuelo saldrá a las 9:00 de la mañana). En casa podéis practicar repasando los horarios de buses o trenes, así como de un vuelo que hayáis reservado: “The bus to school leaves at 8 am” (El bus del cole saldrá a las 8:00 de la mañana). “Our flight to the USA leaves at 7am” (Nuestro vuelo a Estados Unidos saldrá a las 7:00 de la mañana).
Este año prepararemos el examen A2 Key, así que echaremos un vistazo a la parte 1 de comprensión y expresión escritas, así como de comprensión oral. Por supuesto, ¡también tenemos una misión especial! En esta unidad, la misión consiste en redactar una valoración de una tienda.
Por otro lado, esta semana os damos una lista de spelling de la que haremos un spelling test el JUEVES, 22 de septiembre. Aquí os dejamos las palabras que nos ayudarán a expresarnos de manera más precisa en Natural Science:
En cuanto a Natural Science, como aún estamos comenzando unidad, nos gustaría que empezarais a coger ritmo. ¿Qué quiere decir esto? No que os pongáis a bailar, sino que empecéis a repasar lo que vamos dando en el cuaderno y le echéis un vistazo a este video para introducir el tema.
Your English teachers.