¡ℂ𝕆𝕄𝕀𝔼ℕℤ𝔸 𝕃𝔸 𝔹Ú𝕊ℚ𝕌𝔼𝔻𝔸!
𝕄𝔸𝕋𝔼𝕄Á𝕋𝕀ℂ𝔸𝕊
Esta semana hemos comenzado la UNIDAD 1: Números hasta el 1000. Hemos trabajado de manera manipulativa los números hasta el 1000, después hemos contado números hasta el 1000 usando representaciones concretas (imágenes) y finalmente hemos aprendido a representarlos en la tabla de valor posicional tanto de forma concreta (imágenes) como de forma abstracta (números) y los hemos escrito en el cuaderno de trabajo. Además seguimos repasando sumas con y sin reagrupar (llevadas), restas y series de números (conteo hacia delante y atrás).
𝕃𝔼ℕ𝔾𝕌𝔸
Esta semana hemos comenzado la UNIDAD 1: El árbol de los abuelos. Hemos trabajado la expresión escrita a través del cuaderno, donde hemos repasado las letras del abecedario y las hemos escrito. Además hemos trabajado la expresión oral a través de las últimas exposiciones de su caja comemomentos del verano y una ficha de experiencias del verano. También hemos comenzado con la lectura del libro: “El árbol de los abuelos”.
𝕀ℕ𝕍𝔼𝕊𝕋𝕀𝔾𝔸ℂ𝕀Óℕ: 𝕄𝕀𝕊 𝔸𝔹𝕌𝔼𝕃𝕆𝕊 𝕐 𝕊𝕌𝕊 𝕁𝕌𝔾𝕌𝔼𝕋𝔼𝕊.
Nos encanta que nos contéis cosas a toda la clase y para esta ocasión, os vamos a pedir que preguntéis a vuestros abuelos, padres o tíos, con qué juguetes jugaban en su infancia. Podéis traer alguna foto o el mismo juguete (si aún lo tenéis) e incluso podéis escribirlo para usarlo como guía cuando lo contéis en clase.
No se trata de leer una hoja, se trata de que nos contéis con vuestras propias palabras lo que habéis averiguado de los juguetes de vuestros mayores.
Recordad leer todos los días, al menos 10 minutos. Leer es como viajar a mundos mágicos y cada página es una nueva aventura que te está esperando.
¡ℝ𝔼ℂ𝕌ℝ𝕊𝕆𝕊 𝕍𝕆𝕃𝕌ℕ𝕋𝔸ℝ𝕀𝕆𝕊 ℙ𝔸ℝ𝔸 ℝ𝔼ℙ𝔸𝕊𝔸ℝ 𝕃𝕆𝕊 ℂ𝕆ℕ𝕋𝔼ℕ𝕀𝔻𝕆𝕊 𝕋ℝ𝔸𝔹𝔸𝕁𝔸𝔻𝕆𝕊!
🍎 🎀 𝐿𝐸𝒩𝒢𝒰𝒜 🎀 🍎
🍑 🎀 𝑀𝒜𝒯𝐸𝑀Á𝒯𝐼𝒞𝒜𝒮 🎀 🍑
¡𝔽𝔼𝕃𝕀ℤ 𝔽𝕀ℕ 𝔻𝔼 𝕊𝔼𝕄𝔸ℕ𝔸!