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Queridas familias:
Como habréis comprobado, cada semana publicamos una entrada en el blog para que tengáis una comunicación regular y fluida de los acontecimientos que van viviendo vuestros hijos en el colegio. También os vamos haciendo partícipes de estas vivencias al colaborar en las actividades o aportando materiales de desecho. Por eso, deberéis estar atentos a las publicaciones semanales que, en ocasiones, pueden llegar a ser más de una (como esta semana). Recordamos también, que en el blog de Leiwa, los teachers publican las actividades de inglés.
Ya estamos muy bien adaptados en el cole, por eso a semana pasada iniciamos las sesiones de Proyecto Creativo con las profes Estefanía y Laura. Ellas nos preparan sesiones muy especiales, en las que el espacio se convierte en un lugar mágico de juego respetuoso, ofreciéndonos experiencias sensoriales para tomar conciencia del esquema corporal a través del movimiento y la música.
Esta vez, nos han preparado un Taller de Arena con elementos cuidadosamente seleccionados y colocados para propiciar el juego. Permitiendo experimentar de manera autónoma, con objetos reales como utensilios de cocina y otras piezas cotidianas para estimular su imaginación. Explorando se abstraen en su propia actividad haciendo trasvases, metiendo y sacando, colando, etc.… acciones que les da mucha información sensorial sobre conceptos de pesos, temperatura, etc.… Y mientras, se relacionan entre iguales al compartir y verbalizar sus acciones.
En este juego libre “lo fundamental es que el niño descubra por sí mismo todo lo que pueda. Permitiremos que experimente de manera individual y de acuerdo con su desarrollo. Cada niño puede jugar de una forma distinta con el mismo juguete. A veces las diferencias son pequeñas, pero esenciales” decía Emmi Pikler.
Recordad, que el juego libre es increíblemente valioso para el desarrollo de los niños. Así que, darles muchas oportunidades para jugar mucho en contacto con la naturaleza o en su defecto con diferentes elementos de ésta. Dejadles colaborar en las tareas de casa, porque todo lo que hacen jugando y compartiendo con vosotros es un gran aprendizaje para ellos.
Y ahora, os dejamos algunas fotos para que los veáis en acción.
Durante esta semana, en el pasillo aparecieron unas huellas de zapatos muy curiosas con una letra, que nos dirigían directos a una mesa llena de botes, plantas aromáticas, morteros y la imagen de un mago misterioso. ¿De quién se trataba? Era el mago Rasputín. Al regresar a clase, después de oler y tocar todas las plantas que teníamos, nos estaba esperando un video del mismismo mago con una misión muy especial. Os lo dejamos aquí para que lo podáis ver con vuestro peques otra vez y unas imágenes descubriendo la nueva misión.
Y ahora, tenemos un rincón chulísimo para hacer pócimas mientras en casa preparáis el antídoto con vuestra canción. Entre todos lograremos realizar esta misión para ayudar a Bonachón y Plumita.
Por último, os dejamos el listado con el orden en que debéis traer las canciones a la clase según las indicaciones de la publicación de la semana pasada (pendrive con la grabación, letra canción y foto familiar). Mirad cuando os toca porque lo tenemos programado para que todos participéis sin agobios ni estrés. Lo tendréis que traer el lunes que os indicamos y en el aula se trabajarán a lo largo de la semana, de esta forma fomentaremos la paciencia, el saber esperar el turno con una actitud positiva sin enojarse por querer ser el primero o hacerlo ya.
Feliz fin de semana