Hello dear students and families!
Esta semana hemos disfrutado mucho con el taller de Hayaya, experimentando de cerca unas técnicas al más puro estilo Andy Warhol.
Seguimos explorando la emoción del miedo, que presentamos la semana pasada. A través de actividades en inglés y en colaboración con otras asignaturas, aprendemos a reconocer y gestionar el miedo, convirtiéndolo en una herramienta para el crecimiento personal.
ENGLISH
Esta semana hemos seguido trabajando en la Unidad 1: ”Look at my toys!”
Estos días vamos a repasar y a practicar tanto en el cole como en casa los siguientes contenidos de forma oral, para que poco a poco vayan cogiendo seguridad en ellos mismos y se animen a hablar en inglés en clase de una forma natural y espontánea:
Os animamos, al igual que la semana pasada, a jugar y practicar con las flashcards que colgamos en la entrada anterior, para ayudar a los niños a interiorizar los contenidos.
Os dejamos por aquí unos tableros de bingo por si os apetece jugar estos días de frío. 🥶
Boards
Word Cards
NATURAL SCIENCE
Esta semana en Natural Science hemos trabajado Parts of the body y nos hemos adentrado en los cinco sentidos (senses).
Relacionamos las partes del cuerpo previamente trabajadas, en relación con la introducción a los sentidos.
Os dejamos unas flashcards imprimibles de los Senses
Flashcards
Senses
Os dejamos un vídeo con una canción para practicar y conocer nuevo vocabulario.
SPELLING
Los alumnos han realizado fenomenal el spelling del sonido /n/.
La semana que viene comenzaremos a trabajar el nuevo sonido /m/.
Como cada viernes , después de repasar y practicar cada día en clase las palabras de la presentación, recomendamos que en casa repaséis las palabras de una forma manipulativa, divertida y motivadora para ayudarles a interiorizar las palabras.
Las nuevas palabras que trabajaremos para el spelling con el sonido /m/ la próxima semana son:
Map
Moon
Mop
Mug
ARTS
En arts and crafts, os recordamos que estamos trabajando el POP ART de Andy Warhol.
Para la semana siguiente realizaremos una actividad en la que necesitaremos vuestra colaboración; necesitamos que los niños traigan al cole una hoja tamaño A4 (tamaño folio normal) en donde aparezca su cara de frente en blanco y negro.
Ponemos un ejemplo para aclarar el tamaño de la foto en BLANCO Y NEGRO y su disposición horizontal. Aproximadamente que ocupe la mitad de la hoja.
STORY TELLING
Esta semana queremos enseñaros lo que hemos trabajado en Story Telling.
Esta semana el sonido /n/ lo hemos hecho de una manera muy divertida a modo de cuento y como un nuevo descubrimiento de palabras con el mismo sonido.
VÍDEO STORY TELLERS:
Recordad, cualquier cosa que necesitéis, estamos aquí para ayudaros.
😋
Happy weekend!