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HELLO DEAR FAMILIES AND STUDENTS!

Tras un viernes de San Valentín lleno de ilusión y muuucho amor, comenzamos nueva semanita con muchas ganas y energía. ¿Estáis preparados? Let´s go for it!


ENGLISH

Como ya os adelantamos la semana anterior, iniciamos la Unidad 4: “I want to be a cook!”, en la que trabajaremos el vocabulario de las profesiones, medios de transporte y la estructura I want to be a(n). También haremos una pequeña introducción de las horas, trabajando o´clock y Half past. Os dejamos algunos recursos para que podáis reforzar el vocabulario de las profesiones en casa.

 

 

Worksheet Unit 4

Worksheet U4 Answers


SCIENCE

La semana anterior introducimos la Unidad 5 de Social Science “The water and the weather”. Continuamos hablando del agua y la importancia de hacer un uso responsable de la misma. Además, conoceremos el ciclo del agua. Aquí tenéis un video para reforzar lo que vamos a aprender.

 

 

¡Atención familias! 

Vamos a necesitar vuestra ayuda para realizar un experimento relacionado con el ciclo del agua. A lo largo de esta semana, elegiremos a ALGUNOS alumnos en cada clase que serán encargados de traer UNA BOLSITA DE ZIP de congelados de tamaño mediano (aprox. entre 20×20 y 30×30). Estos alumnos lo llevarán escrito en la agenda a lo largo de esta semana. La bolsita deberán traerla para la semana que viene.


SPELLING

Esta sema trabajamos el fonema /th/. Por aquí os dejamos las palabras y el vídeo para que podáis practicar.

  • Thumb
  • Earth
  • Thursday
  • Third
  • Think
  • Bathroom
  • Theatre

 

 


BUG CLUB

¡En esta semana tendréis disponibles nuevos libros en BUG CLUB! Os recordamos la importancia de tener una buena rutina de lectura en inglés para seguir mejorando en el aprendizaje de idioma.

Video gif. Baby holding a board book like an adult, eyes wide and moving back and forth as if reading.


Mucho ánimo y a por esta nueva semana. ¡Lo estáis haciendo genial!

Un fuerte abrazo de vuestras teachers.

Teddy Bear Cat GIF

Gádor, Irene y Silvia