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HELLO DEAR FAMILIES AND STUDENTS!

Video gif. A person wearing an inflatable T-Rex costume is standing in front of a bush and eagerly waves with their short, stubby paw.

¡Comenzamos nueva semanita! Ya se va acercando el final del trimestre y lo estáis haciendo genial. Estamos muy orgullosas de todo vuestro esfuerzo y trabajo. Vamos a por esta semana a tope de energía. Are you ready?


ENGLISH

Ya estamos finalizando la unidad 4: “I want to be a cook”. Esta semana la dedicaremos a repasar y afianzar los contenidos de la unidad con diferentes actividades, sobre todo de naturaleza oral. Estamos aprendiendo mucho sobre los oficios, los transportes y las horas y también conociendo un poco más sobre nuestros compañeros, descubriendo las profesiones que les gustaría realizar cuando sean mayores. Vamos a investigar un poco también en casa. Recordad que lleváis en la carpeta un minibook para entrevistar a dos miembros de vuestra familia. Como os hemos explicado en clase, tendremos que escribir qué miembro de la familia es (mother, father, aunt, uncle, grandmother, etc.) cuáles son sus oficios (doctor, teacher, nurse, etc.) y a qué hora entran y salen de trabajar teniendo en cuenta que de momento solo hemos trabajado en punto e y media (o´clock and half past). Después de la entrevista, hay que hacer un dibujo de vuestro familiar en el recuadrito de debajo. En la última página, escribiremos lo que queremos ser nosotros de mayores y también haremos un dibujito. Cuando lo traigáis a clase compartiremos esta información con los amigos para conocer un poco más a nuestras familias.


SCIENCE

Recordad que mañana tenemos Misión. Estáis trabajando muy bien en clase y estamos seguras de que os va a salir genial. No olvidéis practicar con la guía de estudio que os dejamos en el blog de la semana pasada. Os dejamos también por aquí unos videos de repaso. ¡Mucho ánimo y a por ello!

 

 


SPELLING

Tras un merecido descansito, esta semana retomamos nuestra rutina de spelling. Esta vez trabajamos el fonema th. Como ya sabéis, esta grafía puede tener dos sonidos diferentes (voiceless and voice).

Os dejamos por aquí un vídeo para que recordéis la diferencia entre ambos sonidos.

 

 

Y por aquí las palabritas del spelling con su correspondiente vídeo.

  1. Weather
  2. Feather
  3. There
  4. They
  5. Mother
  6. Grandfather
  7. Other

 

 


BUG CLUB

No olvidéis seguir practicando la lectura en casa con Bug Club.

Meme Read GIF


¡Vamos a por la semana! Recordad que si tenéis cualquier duda, tanto peques como mayores, estamos aquí para ayudaros.

Un fuerte abrazo de vuestras teachers

toy story i looked at many hug to choose this one GIF

Silvia, Irene y Gádor