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Queridas familias;
Durante este curso las sesiones de Proyecto Creativo nos han acompañado creando momentos y vivencias para que nuestro alumnado desarrolle sus habilidades, centrándose sobre todo en el movimiento y las acciones y las posibilidades motora de su cuerpo. Gracias a estas clases, van tomando conciencia y control de su cuerpo, mejorando el equilibrio, la coordinación e incluso la respiración.
Las dinámicas de estas sesiones en las que se combinan actividades de ritmos y música, les permite aumentar su capacidad de atención, concentración, expresión y creatividad . A través del lenguaje corporal pueden expresar libremente emociones, ideas, cuentos,…Al mismo tiempo facilitan la relación con sus iguales y su capacidad de afrontar sus miedos, favoreciendo el conocimiento de uno mismo (capacidades y limitaciones) y haciendo que se sientan más seguros de sí mismo.
La organización del espacio-tiempo de estas clases, de la mano de las profes Laura y Estefanía, incide en la estimulación de la percepción y la escucha activa con actividades en las que diferenciamos ritmos, pausas, silencios o discriminamos sonidos con cuentos contados con música como el “De la cabeza a los pies“, con el que nos convertirnos en diferentes animales imitando sus movimientos asociados a las diferentes melodías. O con el cuento “El Rey y el ruiseñor” con el que trabajamos la relajación, el ritmo y la percusión, y experimentamos el sonido del ruiseñor con un corcho mojado que frotamos en los cristales.
El clima y ambiente de calma de estas sesiones nos proporciona un bienestar y una manera sana de relacionarnos , lo que permite estar más presente en la actividad disfrutando del momento y construyendo una buena autoestima.