¡ 𝔼𝕊𝕋𝔸𝕄𝕆𝕊 𝔼ℕ 𝕃𝔸 ℝ𝔼ℂ𝕋𝔸 𝔽𝕀ℕ𝔸𝕃 !

𝕄𝔸𝕋𝔼𝕄Á𝕋𝕀ℂ𝔸𝕊

Esta semana hemos estado repasando la UNIDAD 11: Dinero, practicando con los billetes y las monedas de euro , indicando su valor por separado y escribiendo la notación numérica en euros y céntimos, teniendo en cuenta que la coma separa los euros de los céntimos. También hemos repasado el cambio de euros a céntimos y al revés, usando la coma para separar los euros de los céntimos y la comparación de cantidades de dinero, usando la misma estrategia que aprendimos para comparar números, empezando primero por los euros.

Seguimos trabajando las situaciones multiplicativas y la resolución de problemas de sumas, restas y multiplicaciones en las que intervienen cantidades de dinero, además de sumas y restas con reagrupamientos y las restas de números que tienen ceros mediante la reagrupación de centenas a decenas y de decenas a unidades.

ℙℝ𝕌𝔼𝔹𝔸 𝔻𝔼 𝕄𝔸𝕋𝔼𝕄Á𝕋𝕀ℂ𝔸𝕊

ℙℝÓ𝕏𝕀𝕄𝕆 𝟟 𝔻𝔼 𝕄𝔸𝕐𝕆

𝕌ℕ𝕀𝔻𝔸𝔻𝔼𝕊 𝟙, 𝟚, 𝟛, 𝟜, 𝟝, 𝟟 𝕐 𝟙𝟙

El miércoles de la semana que viene haremos la prueba de Matemáticas de las Unidades 1, 2 , 3, 4, 5 , 7 y 11. Llevan el libro de matemáticas de color (2B) y el libro de blanco y negro correspondiente para que puedan repasar los contenidos trabajados (recordad traerlo al día siguiente para seguir trabajando en clase). También podéis repasar con los vídeos del blog y los juegos, y actividades que hemos ido subiendo hasta ahora en “Recursos voluntarios para repasar los contenidos trabajados”.

𝔼𝕊𝕋𝕌𝔻𝕀𝕆

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸𝕊 𝔻𝔼 𝕄𝕌𝕃𝕋𝕀ℙ𝕃𝕀ℂ𝔸ℝ

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸 𝔻𝔼𝕃 𝟚

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸 𝔻𝔼𝕃 𝟛

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸 𝔻𝔼𝕃 𝟙

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸 𝔻𝔼𝕃 𝟜

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸 𝔻𝔼𝕃 𝟝

𝕋𝔸𝔹𝕃𝔸 𝔻𝔼𝕃 𝟙𝟘

Recordad que llevan el cuaderno de matemáticas en la mochila para poder repasar las tablas del 2, 1, 4 , 5 y 10 pero es muy importante TRAERLO LA SEMANA QUE VIENE para poder seguir trabajando.

𝕍𝕀𝔻𝔼𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸 𝕊𝕀ℕ𝔾𝔸ℙ𝕌ℝ

𝕃𝔼ℕ𝔾𝕌𝔸

Esta semana de la UNIDAD 5: La casita de verdurita, hemos terminado las exposiciones de vuestras recetas. Nos han encantado los restaurantes a los que habéis ido a comer con vuestras familias con los que hemos descubierto que existen muchos tipos de gastronomía diferente a la nuestra y hemos expuesto todas las fotos en el pasillo.

Además, como todas las semanas seguimos trabajando la comprensión oral y la expresión escrita a través de fichas del proyecto y el cuaderno de alumno y la lectura y comprensión lectora a través de las lecturas diarias “La casita de verdurita” y las fichas del proyecto.

A lo largo de las siguientes semanas vamos a practicar la descripción de lugares, al igual que hicimos con personas. Por ello, vamos a necesitar que traigáis una foto (TAMAÑO 10X15 ) de vuestro lugar favorito. Puede ser el pueblo al que habéis viajado esta Semana Santa, la playa o un parque temático, cualquier sitio que os haga sentir super bien. No es necesario traerlo nada más volver del puente, puede ser a lo largo de las próximas dos semanas.

Palabras polisémicas :

Los sinónimos y los antónimos :

Canción del verbo (pasado, presente y futuro):

Canción de ga, gue, gui, go, gu, güe y güi :

𝔹𝕀𝔹𝕃𝕀𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸

Para ayudaros a gestionar mejor el tiempo de lectura, os dejamos la relación de días que cada clase tiene asignados:

𝕄𝕐 𝕊𝕋𝕆ℝ𝕀𝔼𝕊 (ℝ𝔼𝔾𝕀𝕊𝕋ℝ𝕆 𝔻𝔼 𝕃𝕀𝔹ℝ𝕆𝕊)

Recordad que tenéis que registrar todos los datos del libro (título, autor, fechas de inicio y término, personajes, palabras nuevas y recomendación) antes de entregarlo en la biblioteca para volver a coger un libro nuevo.