por ingleshumanitas@gmail.com | Abr 8, 2025 | 5 years, LEIWA, Phonics
Hello everyone! Esta semana hemos conocido al phonic /oi/. Este sonido lo podemos encontrar en palabras como coin, oil, point, toilet, oink … ¿Se os ocurren más?. Os dejamos con la canción del phonic /oi/, en la que tendremos que poner las manos alrededor de la boca...
por ingleshumanitas@gmail.com | Abr 7, 2025 | 5 years, LEIWA, Phonics
Hello everyone! Tercer trimestre y … ¡hemos comenzado con el último set de phonics del curso, y de la etapa de Educación Infantil!. Esta semana hemos conocido al phonic /qu/. Este sonido es /qu/, que lo podemos encontrar en palabras como queen, quack, question,...
por ingleshumanitas@gmail.com | Abr 5, 2025 | 4 years, Click and Learn, LEIWA, Phonics
Hello families, Como ya sabéis, hemos comenzado el trimestre con un nuevo phonic: el sonido /ai/. Es un poquito tricky, ya que está formado por dos letras que juntas producen un solo sonido. Este sonido lo encontramos en palabras como snail, tail, nail o sail.¿Se os...
por ingleshumanitas@gmail.com | Abr 5, 2025 | 3 years, LEIWA, Phonics
Hello families!!! Este trimestre hemos comenzado a explorar el maravilloso mundo de los phonics Cada dos semanas trabajaremos un nuevo sonido, y esta semana hemos empezado con el sonido /s/ que no debemos confundirlo con la letra s. ¡Hemos recibido la visita del...
por ingleshumanitas@gmail.com | Mar 7, 2025 | 4 years, Click and Learn, LEIWA, Phonics
Hello families!!! Esta semana hemos aprendido el phonic /b/ que es el último sonido del trimestre. Hemos descubierto que aparece en palabras como butterfly, bat, bear o baby. ¿Se os ocurren más palabras con este sonido? Como siempre, os dejamos la canción del sonido...
por ingleshumanitas@gmail.com | Mar 7, 2025 | 5 years, Click and Learn, LEIWA, Phonics
Hello everyone!!! Os traemos un nuevo sonido con el que nos hemos reído mucho, se trata del phonic /th/ que lo encontramos en palabras como thumb, mouth, feather, three, moth… Como siempre, empezamos con la canción del sonido y el gesto. En este caso ponemos...