¡ 𝕐𝔸 𝔼𝕊𝕋𝔸𝕄𝕆𝕊 𝔼ℕ ℕ𝕆𝕍𝕀𝔼𝕄𝔹ℝ𝔼!
Esta semana seguimos con la Unidad 2: Te quiero un montón, donde seguimos escribiendo con cuidado apoyándonos en las pautas, escribiendo la primera letra en mayúsculas al principio de frase, después de un punto y en los nombres. Seguimos trabajando la escritura en el pizarrín y en las fichas del proyecto. Además esta semana hemos trabajado las letras C-Z-F-G-H-W-B-V-N y las hemos escrito en el cuaderno. También hemos practicado la comprensión lectora mediante las lecturas semanales y los ejercicios de las fichas del proyecto de lengua. Casi todos hemos conseguido nuestro primer Super Lego. ¡Juntos nos convertiremos en super lectores!
Esta semana hemos hecho la lectura semanal del libro “Si, poesía” y nos lo hemos pasado genial con las rimas. Además, seguimos escribiendo todos los días un poco en la agenda y seguimos mejorando.
ℤ𝔸 ℂ𝔼 ℂ𝕀 ℤ𝕆 ℤ𝕌
La semana que viene vamos a trabajar los sonidos de las silabas ZA, CE, CI, ZO Y ZU, por ello os vamos a pedir que el lunes traigáis al colegio al menos 10 imágenes, 2 de cada sonido ( que empiecen o contengan), ya que tendrán que pegarlas en una ficha del proyecto de lengua. Podéis recortarlas de revistas, periódicos o dibujarlas vosotros mismos, pero recordad traerlas el lunes para poder realizar el trabajo en clase.
ℝ𝔼ℂ𝕌𝔼ℝ𝔻𝔸 𝕋ℝ𝔸𝔼ℝ 𝕃𝔸 𝕀ℕ𝕍𝔼𝕊𝕋𝕀𝔾𝔸ℂ𝕀Óℕ:
𝔻𝔼𝕊ℂ𝕌𝔹ℝ𝔼 𝕋𝕌 Áℝ𝔹𝕆𝕃 𝔾𝔼ℕ𝔼𝔸𝕃Ó𝔾𝕀ℂ𝕆
¿Sabías que tú eres una parte muy importante de tu familia? En esta actividad vamos a pediros que investiguéis cómo es vuestra familia y a crear un árbol genealógico para conocer mejor a las personas que queréis.
Un árbol genealógico es una imagen que muestra quiénes forman tu familia y cómo están relacionados entre sí. Tú eres una hoja de ese árbol, y tus padres, abuelos, tíos y primos son las otras ramas.
1.Pregunta en casa: habla con tus papás, mamás o abuelos para que te cuenten los nombres de tus familiares. Recuerda añadir a tus mascotas si quieres, ¡ellas también son parte importante de tu casa!
2.Anota y dibuja: escribe sus nombres y dibuja a cada uno.
3.Une con líneas: muestra cómo están conectados (por ejemplo, tus abuelos son los papás de tus padres).
4.Decora tu árbol: usa colores, fotos, pegatinas o lo que más te guste.
5. Materiales: puedes usar una cartulina, un folio, con dibujos y nombres.
Cuando termines tu árbol genealógico, tendrás que traerlo al colegio para enseñarlo a tus compañeros y contarnos quiénes forman parte de tu familia. Recuerda practicar en casa contándoselo a tus padres, abuelos, amigos o delante del espejo. ¡Seguro que así, lo harás genial!.
¡Queremos ver cómo crece nuestro gran bosque de familias!
𝔸𝕃𝔾𝕌ℕ𝕆𝕊 𝔼𝕁𝔼𝕄ℙ𝕃𝕆𝕊
Ú𝕃𝕋𝕀𝕄𝕆 𝔻Í𝔸 𝔻𝔼 𝔼ℕ𝕋ℝ𝔼𝔾𝔸:
𝕃𝕌ℕ𝔼𝕊 𝟙𝟘 𝔻𝔼 ℕ𝕆𝕍𝕀𝔼𝕄𝔹ℝ𝔼
¡𝔻𝕀ℕÁ𝕄𝕀ℂ𝔸 𝕐 𝔽𝕌ℕℂ𝕀𝕆ℕ𝔸𝕄𝕀𝔼ℕ𝕋𝕆 𝔻𝔼 𝕃𝔸 𝔹𝕀𝔹𝕃𝕀𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸!
Os dejamos el horario semanal que tendrán cada una de las clases para devolver los libros y volver a coger uno nuevo. Recordad traerlo el día correcto para así no ir llevando el libro de aquí para allá y evitar así su deterioro o extravió.
𝕃𝕦𝕟𝕖𝕤 : 𝟙º𝔻 /𝟙º𝔼
𝕄𝕒𝕣𝕥𝕖𝕤: 𝟙º𝔹 /𝟙ºℂ
𝕍𝕚𝕖𝕣𝕟𝕖𝕤: 𝟙º𝔸
Recordad leer todos los días, al menos 10 minutos, antes de iros a la cama. Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro.
Esta semana en Matemáticas de la Unidad 3: Sumar hasta 10 seguimos practicando la suma de dos números usando diferentes estrategias 10 como, contar hacia delante, utilizar cubos encajables y la rejilla, estableciendo la relación entre la suma y el esquema de números conectados. Además seguimos inventando historias de sumas , reflejándolas en el esquema de números conectados y hemos aprendido a resolver problemas de sumas presentados con dibujos.
También, seguimos trabajando de forma manipulativa las series ascendentes y descendentes de números hasta el 10 y la comparación de dos números hasta el 10 y seguimos trabajando con el pizarrín, el esquema de números conectados.
𝕍𝕀𝔻𝔼𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸 𝕊𝕀ℕ𝔾𝔸ℙ𝕌ℝ
¡ℝ𝔼ℂ𝕌ℝ𝕊𝕆𝕊 𝕆ℙℂ𝕀𝕆ℕ𝔸𝕃𝔼𝕊 ℙ𝔸ℝ𝔸 ℝ𝔼ℙ𝔸𝕊𝔸ℝ 𝕃𝕆𝕊 ℂ𝕆ℕ𝕋𝔼ℕ𝕀𝔻𝕆𝕊 𝕋ℝ𝔸𝔹𝔸𝕁𝔸𝔻𝕆𝕊!
¡ ℕ𝕆𝕊 𝕍𝔼𝕄𝕆𝕊 𝔼𝕃 𝕃𝕌ℕ𝔼𝕊 !
