La entrada contiene contenidos específicos para usuarios registrados.
Estimadas familias:
Antes de contaros todo lo relacionado con el arte que hemos trabajado a lo largo de estas semanas, os informamos que la semana que viene vamos a realizar una salida cultural al Museo Nacional de Antropología, por eso es muy IMPORTANTE que traigan un almuerzo que quepa en el bolsillo del abrigo de vuestros hijos/as. Recordad que SÓLO se puede traer bebibles o pieza de fruta (plátano/ mandarina / manzana). No traer la fruta en una tartera o tupper como el resto de días.
Os contamos que seguimos viajando por el mundo para descubrir nuevas expresiones artísticas. En esta ocasión, nos hemos adentrado en el arte islámico y hemos realizado una serie de actividades inspiradas en él, que nos han permitido explorar sus formas, colores y simbolismos.
Por un lado, nuestros alumnos de 5 años han descubierto la tradición decorativa de la henna, conocida como Mehndi. Con ella hemos creado patrones geométricos y florales en sus manos, una experiencia que les ha permitido apreciar la belleza y el significado de esta práctica. Comenzamos decorando las manos de nuestra pareja de gemelos con grandes diseños realizados con rotuladores que imitaban la henna. Después, cada niño creó sus propios diseños… ¡no os imagináis los artistas que tenéis en casa!
También, hemos creado mosaicos utilizando pasta de lasaña, que previamente pintaron con mucho cuidado. El objetivo de esta actividad ha sido acercarnos a la riqueza ornamental del arte islámico mediante una técnica tan sencilla como divertida. Con ella hemos fomentado la creatividad, además de trabajar la simetría y la repetición, características esenciales de este arte. Estas propuestas no sólo han sido una oportunidad para desarrollar habilidades manuales, sino también para apreciar la belleza que surge de la diversidad. Os dejamos unas fotos para que veáis lo increíblemente bien que lo han hecho
Por último, contaros que estamos trabajando una nueva letra la “b”, vamos a conocer su trazo en minúscula, reconocerla auditiva y visualmente dentro de las palabras.
Un saludo. Equipo docente de 5 años.