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¡ ℂ𝔼𝕃𝔼𝔹ℝ𝔸ℂ𝕀Óℕ 𝔻𝔼𝕃 𝔸ℙℝ𝔼ℕ𝔻𝕀ℤ𝔸𝕁𝔼 !

Hemos disfrutado muchísimo de la experiencia compartida con vosotros y, sobre todo, de ver la sonrisa de vuestros hijos e hijas. Gracias por venir y por ayudar a que se sintieran tan especiales.

Nos han encantado los mensajes de despedida que nos habéis dejado; nos llevamos un recuerdo precioso de esta jornada.

Nos vemos el lunes para seguir recorriendo juntos el maravilloso camino del aprendizaje con vuestros pequeños y pequeñas logonitas. 💛

Esta semana hemos finalizado la Unidad 3: La mejor parte de mi con el el día de la Celebración del aprendizaje donde hemos realizado diferentes actividades relacionadas con los contenidos trabajados en esta unidad de forma interdisciplinar desde todas las áreas.

Como todas las semanas, seguimos practicando la comprensión lectora mediante las lecturas semanales y los ejercicios de las fichas del proyecto de lengua. ¡Algunos ya están completando su cuarto Super Leego!

Esta semana hemos finalizado la lectura de “Los calcetines del ogro”. Además seguimos escribiendo todos los días un poco en la agenda para seguir mejorando día a día.

Hoy llevan a casa el cuaderno de Lengua y la Unidad 3 para que podáis ver lo bien que estamos trabajando, su autoevaluación y la evaluación de la unidad 3 que llevarán pegadas al final de la misma. Recordad firmarlas para saber que la habéis revisado y no olvidéis traer el cuaderno y la unidad al colegio el lunes de la semana que viene para poder seguir trabajando.

𝔸𝕌𝔻𝕀𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸

¡𝔻𝕀ℕÁ𝕄𝕀ℂ𝔸 𝕐 𝔽𝕌ℕℂ𝕀𝕆ℕ𝔸𝕄𝕀𝔼ℕ𝕋𝕆 𝔻𝔼 𝕃𝔸 𝔹𝕀𝔹𝕃𝕀𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸!

Os dejamos el horario semanal que tendrán cada una de las clases para devolver los libros y volver a coger uno nuevo. Recordad traerlo el día correcto para así no ir llevando el libro de aquí para allá y evitar así su deterioro o extravió.

𝕃𝕦𝕟𝕖𝕤 : 𝟙º𝔻 /𝟙º𝔼

𝕄𝕒𝕣𝕥𝕖𝕤: 𝟙º𝔹 /𝟙ºℂ

𝕍𝕚𝕖𝕣𝕟𝕖𝕤: 𝟙º𝔸

Recordad leer todos los días, al menos 15 minutos, antes de iros a la cama. Recuerda que leer es como soñar con los ojos abiertos.

Esta semana de la Unidad 7: Sumar y restar hasta el 20, seguimos practicando la suma hasta 20 mediante diferentes estrategias, contando hacia delante desde el número mayor utilizando la recta numérica, formando dieces y contar el resto y hemos aprendido una nueva: sumar separando los unos y los dieces y después sumar el resultado de los unos a los dieces todo ello primero de forma manipulativa, después pictórica a través de imágenes y finalmente escribiendo sumas en el cuaderno/libro de trabajo. Esta semana también hemos comenzado a trabajar la longitud a través de la comparación y el uso de unidades no convencionales y utilizando los términos: alto, más alto, el más alto, bajo, más bajo, el más bajo, largo, más largo y el más largo.