Hello dear families and students!
¡Comenzamos una nueva semana!
Estamos prácticamente terminando el segundo trimestre, por lo que estamos finalizando unidades y demostrando a través de las distintas destrezas todo lo que hemos aprendido este trimestre.
Lo estáis haciendo genial, a por el sprint final,
¡mucho ánimo!
ENGLISH
En inglés como hemos dedicado esta última semana a finalizar la unidad 4 y realizar las fichas de la estrellita amarilla⭐, vamos a comenzar una nueva unidad. Unit 5: Let’s take care of pets! En esta unidad continuaremos con las descripciones, pero esta vez de animales. Os dejamos los contenidos que tenemos que aprender para poder descongelar el veterinario de Legoland:
SCIENCE
Continuamos aprendiendo mucho vocabulario en la unidad 4 de science, My neighbourhood. Ya sabemos nombrar los transportes, edificios y elementos urbanos que vemos a nuestro alrededor. Recordad también la importancia de realizar frases utilizando las estructuras gramaticales trabajadas para describir lo que vemos a nuestro alrededor:
There is a traffic light.
There are two cars.
Seguiremos repasándolo, pero además introduciremos las normas de seguridad vial. No solo vamos a trabajar esto a través de fichas y actividades en clase, sino que vais a poder realizar vuestro propio minibook, igual que hicisteis con healthy habits. Para que sepáis de qué os estamos hablando, os dejamos un vídeo donde lo explican todo muuuuuuy bien. Es algo largo, pero merece la pena.
Esta vez….. ¡vosotros podéis elegir qué cuatro normas queréis poner! Os dejamos 7 opciones y entre estas podéis elegir las cuatro que queráis. 🙂
- Wear a helmet on the bike.
- Wear a seatbealt in the car.
- Cross the zebra crossing.
- Look left and right before crossing the road.
- Walk on the pavement.
- Stop at the red light.
- Hold an adult’s hand when you cross.
Mirad hoy en la carpeta, porque llevaréis las fichas.
¿Qué tengo que hacer? Elegir 4 de las 7 frases mencionadas anteriormente en inglés y escribirlas en las líneas designadas para ello en cada hojita. Después hacer una foto realizando las diferentes acciones elegidas, imprimirlas y pegarlas en su página correspondiente. Recortar, pegar y grapar el librito. Traerlo a clase para enseñárselo a los compañeros.
Tenéis tooda esta semana para hacer las fotos, imprimirlas, recortar y grapar el cuadernito. El último día para traerlo será el próximo lunes 16 de marzo. La semana que viene nos lo enseñaréis y nos contaréis cuáles habéis elegido.
SPELLING
El sonido que trabajaremos esta semana es /b/ Os dejamos las palabras y el vídeo para que podáis practicar en casa:
- Bed
- Box
- Ball
- Band
Mucho ánimo con la semanita,
Un besazo enorme de vuestras teachers.
