
ℚ𝕦𝕖𝕣𝕚𝕕𝕒𝕤 𝕗𝕒𝕞𝕚𝕝𝕚𝕒𝕤,
Esta semana hemos recibido la segunda carta. Después de ver todas las problemáticas del océano y todo lo que los humanos hacemos a los océanos, queremos ir un poco más allá. Vamos a investigar en clase qué podemos hacer nosotros en situaciones cotidianas cuando vamos a la playa. Queremos saber cómo podemos cuidar nuestras playas y aportar nuestro granito de arena al cuidado de los océanos y mares.

En Lengua estamos dando cada vez más importancia a las pequeñas creaciones espontáneas de nuestros alumnos. Por ello, os dejamos una actividad voluntaria para trabajar este aspecto.
Para mejorar la escritura siempre viene bien aprender nuevo vocabulario y utilizar conectores que ayuden a elaborar y organizar el texto, como por ejemplo: a continuación, más tarde, primero, segundo, finalmente, etc.
El objetivo es que, poco a poco, comiencen a organizar sus ideas antes de empezar a escribir, que sus textos tengan coherencia, que respeten la concordancia y que, progresivamente, sus producciones sean cada vez más completas y extensas.


