La entrada contiene contenidos específicos para usuarios registrados.
Queridas familias:
Durante estas últimas dos semanas hemos estado inmersos en una situación de aprendizaje llena de experimentación, juego, sorpresa y mucho descubrimiento, convirtiéndonos en “pequeños científicos de la luz“.
Comenzamos con una actividad llena de magia en la que apareció una carta de nuestras queridas hermanas Tura junto a unos “polvitos mágicos” (harina) y unos coladores, invitándonos a explorar libremente junto a los animales de juguetes. Así recogimos sus hipótesis y planteamos preguntas que despertaran su curiosidad.
Tamizamos con los coladores por encima de los animales puesto en diferentes posiciones, analizamos lo que veíamos y al levantarlos ¡Sorpresa! ¡son marcas, son huellas! Tras la observación y expresar sus ideas llegaron a una deducción ¡son sus sombras! Y con sus dotes artísticas disfrutaron creando el hábitat de los animales sobre la harina.
En otra sesión transformamos el aula en un espacio de investigación. Oscurecimos la sala y con linternas nos convertirnos en exploradores de sombras. Estuvimos observando cómo cambian las sombras al mover el foco de luz, se alargan, se hacen pequeñas, casi no se ven,… y les acompañamos en sus descubrimientos ayudándoles a verbalizarlos.
Esta semana hemos continuado con juegos al aire libre y aprovechando la mejor fuente de luz que tenemos: el sol. Ahora, tenemos que buscar la manera de poder dibujar la sombra del animal, explorando hacia donde se proyectan y dónde se pueden colocar para verla y que no desaparezca. ¡Todo un juego de descubrimiento! en el que acompañamos y guiamos con preguntas que les hagan reflexionar sobre dónde está la luz y animándoles a descubrir a través del juego.
La próxima semana tendremos la última sesión de sombras, ¿qué haremos esta vez? ¡Pronto lo sabréis!
Os dejamos algunas fotos para que podáis ver nuestros descubrimientos y lo bien que lo hemos pasado realizando estas actividades.
Por otro lado, esta semana, hemos tenido la visita de un profesional del Canal de Isabel II. Vino al aula para hablarnos sobre la importancia del agua.
A través de explicaciones adaptadas a su edad y actividades participativas, los niños aprendieron: De dónde viene el agua que utilizamos, por qué es tan importante no desperdiciarla, cómo podemos cuidar el agua en nuestro día a día…
Fue una actividad muy enriquecedora que nos ayudó a concienciar al alumnado sobre el buen uso de este recurso tan valioso.
Mirar todo lo que hemos aprendido.
Os deseamos un feliz fin de semana.
Equipo 4 años.