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Buenas tardes familias, como ya sabéis, este trimestre vamos a trabajar un proyecto que estará lleno de emociones y aventuras increíbles, titulado “Bajo el mar”.
Recientemente, junto con los peques, habéis elegido el animal marino que investigaréis durante este trimestre. A través de esta investigación, las niñas y los niños nos contarán en clase todo lo que han aprendido, y así podremos aprender todos un poquito más sobre estos fascinantes animales.
No nos referimos sólo a buscar información: hablamos de explorar, crear, manipular y contar. Lo importante no es el formato final, sino que los niños participen de manera activa y luego puedan explicar con sus propias palabras lo que han descubierto. Os dejamos algunas ideas:
- Mural colaborativo: Crear un mural con dibujos o imágenes y luego explicar al grupo qué representa cada parte.
- Presentación digital: Preparar diapositivas sencillas y después contar oralmente la información que aparece en cada una.
- Big Book o libro gigante: Elaborar un libro grande con páginas ilustradas y lo presenta leyendo y explicando su contenido.
- Manualidad temática: Construir un objeto o collage y luego describe cómo lo hizo y qué aprendió
- Vídeo o mini documental: Grabar escenas o explicaciones y después comentan en voz alta su participación.
- Maqueta: Representar un lugar o proceso con materiales y lo expone explicando cada elemento.
- Representación teatral: Interpretar personajes relacionados con el tema y luego explica su papel y lo investigado.
- Podcast infantil : Grabar un audio contando lo aprendido y después lo presenta al grupo.
- Caja temática: Guardar objetos relacionados con el animal marino y los va sacando mientras explican su significado.
- Mapa conceptual gigante: Organiza ideas en un esquema visual y lo presenta explicando cada conexión.
- Juego creado por ellos: Diseña un juego sobre el tema y luego explica sus reglas y propósito.
- Entrevista en vivo: Hace de experto y otra persona de periodista, fomentando la expresión oral.
A continuación, os facilitamos las listas de cada clase con la fecha en la que debéis traer el material. Recordad que es importante traerlo en la fecha indicada , para poder realizar las presentaciones durante las sesiones destinadas a ello:
Además de esta investigación (que se deberá traer en la fecha asignada en los listados anteriormente citados) deberán aportar su animal marino elaborado con material reciclado y con una cinta (que aguante su peso) para poder colgarlo del techo. De esta manera, personalizaremos la ambientación del pasillo acorde a los animales de la investigación. Está aportación será para todos el 24 de abril.
En uno de ellos, crearon su propio mar mezclando distintas tonalidades de azul; en otro, participaron en la elaboración de un mural pegando tiras que simulaban las olas; y, por último, representaron su propio mar en una cartulina utilizando diversos materiales como ceras, rotuladores, Manley, entre otros
Se lo pasaron fenomenal y salieron unas creaciones preciosísimas. Os dejamos algunas imágenes para que podáis verlo por vosotros mismos y compartir con nosotras esta actividad tan especial.
Por último, como os comentamos en la anterior entrada, hoy viernes hemos realizado el sorteo para elegir a los abuelos cuentacuentos que vendrán al cole el próximo jueves 23. Los abuelitos tendrán que estar en secretaría a las 9:20, ya que comenzaremos la actividad a las 9:30. Los elegidos, sacarán hoy en la agenda la invitación para entregarles de parte de todos los amigos y amigas de la clase. No obstante, a continuación os facilitamos la lista:
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
Un cordial saludo.
Equipo docente 5 años.