¡ ℚ𝕌𝔼ℝ𝔼𝕄𝕆𝕊 ℙℝ𝕀𝕄𝔸𝕍𝔼ℝ𝔸 !

Esta semana hemos terminado Unidad 5: Cuando la Tierra se olvidó de girar y hemos comenzado la Unidad 6: Animales muy normales donde hemos presentado la nueva unidad en clase, viendo cada uno de los contenidos que vamos a trabajar, hemos compartido nuestro animal favorito con toda la clase y aprendido vocabulario nuevo relacionado con la unidad, después lo hemos escrito en el cuaderno y fichas del proyecto de Lengua.
Como todas las semanas, seguimos practicando la comprensión lectora mediante las lecturas semanales y los ejercicios de las fichas del proyecto de lengua. ¡Algunos ya han comenzado su octavo Super Leego!
Además seguimos escribiendo todos los días un poco en la agenda para seguir mejorando día a día.
𝔸𝕕𝕚𝕧𝕚𝕟𝕒, 𝕒𝕕𝕚𝕧𝕚𝕟𝕒𝕟𝕫𝕒 …
Algunos de vosotros habéis traído adivinanzas súper chulas sobre animales para hacer nuestro libro de adivinanzas y otros las traeremos la semana que viene para seguir trabajando en la nueva Unidad. Así que tenéis el fin de semana para buscar las que más os gusten. Podéis traerlas escritas por vosotros mismos y así practicáis la escritura o si tenéis un libro en casa podéis traerlo también para compartir con los compañeros.
Hoy llevan a casa el cuaderno de Lengua y la Unidad 5 para que podáis ver lo bien que estamos trabajando, su autoevaluación y la evaluación de la unidad 5 que llevan pegadas al final de la misma. Recordad firmarla para saber que la habéis revisado y no olvidéis traer el cuaderno y la Unidad 5 al colegio el lunes de la semana que viene para poder seguir trabajando.


𝔸𝕌𝔻𝕀𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸
¡𝔻𝕀ℕÁ𝕄𝕀ℂ𝔸 𝕐 𝔽𝕌ℕℂ𝕀𝕆ℕ𝔸𝕄𝕀𝔼ℕ𝕋𝕆 𝔻𝔼 𝕃𝔸 𝔹𝕀𝔹𝕃𝕀𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸!
Os dejamos el horario semanal que tendrán cada una de las clases para devolver los libros y volver a coger uno nuevo. Recordad traerlo el día correcto para así no ir llevando el libro de aquí para allá y evitar así su deterioro o extravió.
𝕃𝕦𝕟𝕖𝕤 : 𝟙º𝔻 /𝟙º𝔼
𝕄𝕒𝕣𝕥𝕖𝕤: 𝟙º𝔹 /𝟙ºℂ
𝕍𝕚𝕖𝕣𝕟𝕖𝕤: 𝟙º𝔸

Recordad leer todos los días, al menos 15 minutos, antes de iros a la cama. Recuerda que leer es como soñar con los ojos abiertos.
Esta semana de la Unidad 11 Suma y resta hasta el 40 hemos comenzado a sumar números de una cifra a números de dos cifras cuando se requiere reagrupar unos y a sumar dos números de dos cifras cuando se requiere reagrupar unos. Además seguimos practicando las resolución de problemas de partes-total, utilizando los números conectados y la representación visual para decidir si la operación más apropiada es la suma o la resta.
También seguimos practicando la representación de números hasta el 100 en dieces y unos mediante bloques multibase en la tabla de valor posicional y hemos escrito los números con letras del 50 al 60 en el cuaderno.
𝕍𝕀𝔻𝔼𝕆𝕋𝔼ℂ𝔸 𝕊𝕀ℕ𝔾𝔸ℙ𝕌ℝ
¡ℝ𝔼ℂ𝕌ℝ𝕊𝕆𝕊 𝕆ℙℂ𝕀𝕆ℕ𝔸𝕃𝔼𝕊 ℙ𝔸ℝ𝔸 ℝ𝔼ℙ𝔸𝕊𝔸ℝ 𝕃𝕆𝕊 ℂ𝕆ℕ𝕋𝔼ℕ𝕀𝔻𝕆𝕊 𝕋ℝ𝔸𝔹𝔸𝕁𝔸𝔻𝕆𝕊 𝔼𝕊𝕋𝔸 𝕊𝔼𝕄𝔸ℕ𝔸!


¡ ℕ𝕆𝕊 𝕍𝔼𝕄𝕆𝕊 𝔼𝕃 𝕃𝕌ℕ𝔼𝕊 !





















