¡Hola chicos!
Esperamos que hayáis pasado una gran semana y que os estén gustando las temáticas de la Unidad de Lengua Castellana y la temática de proyecto de curso…
Echad un vistazo y… ¡a descubrir lo que os hemos preparado!
En Lengua trabajaremos siguiendo una metodología basada en un proceso progresivo: recordar y activar los conocimientos que ya tenemos, reconocer nuevos contenidos, aplicar lo aprendido en diferentes situaciones, explicar nuestras ideas y aprendizajes, producir nuestros propios textos y, finalmente, revisar para mejorar nuestro trabajo.
De esta manera, buscamos no solo aprender contenidos, sino que sepáis utilizarlos y reflexionar sobre vuestro propio aprendizaje.
A lo largo del curso combinaremos diferentes formas de trabajo: utilizaremos el libro de texto, realizaremos actividades y explicaciones en la pizarra, trabajaremos en el cuaderno y también mediante actividades porfolio, fomentando siempre la participación, la autonomía y la revisión de las tareas.
En la Unidad 0 hemos trabajado el texto periodístico, acercándonos a sus características y aprendiendo a comprender y analizar este tipo de textos. Como propuesta voluntaria de ampliación, os dejamos una ficha para seguir practicando en casa.
SOMOS PERIODISTAS (con solucionario)
Además, como ya hemos comenzado la Unidad 1, encontraréis el guion de contenidos que os servirá para conocer qué vamos a aprender y organizar nuestro trabajo, junto con una ficha de comprensión lectora para continuar desarrollando esta destreza.
MITOS Y LEYENDAS (con solucionario)
Esta semana seguimos avanzando en Matemáticas y profundizando en la numeración.
Estamos trabajando con números de hasta 10 millones, aprendiendo a leerlos, escribirlos y descomponerlos. También practicamos la comparación de números para descubrir cuál es mayor, menor o igual, y nos iniciamos en la aproximación de números.
¡Seguimos entrenando nuestra mente matemática, aprendiendo y superando nuevos retos!
Se incluyen dos fichas en blanco para quienes quieran sacar copias y seguir practicando.
