Hello!
Esta semana en inglés hemos practicado el vocabulario y hemos introducido la gramática de la nueva unidad: “should/shouldn’t”. Para repasar, podéis hacer frases para dar consejos sobre asuntos de salud o normas en casa. Podéis hacer memories con dibujos y palabras o algún juego de unir frases.
Should activity (with answers)
La semana que viene será el examen de Movers para aquellos que se han apuntado. Recomendamos repasar un poco con ellos con lo que hemos ido poniendo en las anteriores entradas del blog.
En cuanto a Science, durante las próximas semanas trabajaremos en clase el tema de “Las plantas” mediante la elaboración de un lapbook. Este recurso permitirá que el alumnado organice la información de forma visual, creativa y manipulativa, favoreciendo una mejor comprensión de los contenidos.
El trabajo se realizará de manera progresiva:
- Cada bloque de contenido se explicará en clase por partes.
- El alumnado irá completando una sección del lapbook pasados 2 o 3 días, evaluando ese pequeño contenido explicado anteriormmente.
De esta manera:
- Se fomenta el estudio diario y la comprensión gradual.
- El alumnado puede repasar visualmente los contenidos en su propio lapbook.
- La evaluación será continua y más cercana al proceso de aprendizaje.
Os dejamos la rúbrica que les ayudará a entender su propia evaluación.
Podéis repasar los contenidos con el libro o el cuaderno. La próxima semana seguiremos avanzando con la reproducción e interacción de las plantas.
Os dejamos unos vídeos que hemos visto en clase para que repasen.
See you!
Your teachers.