por infantil2humanitas@gmail.com | Dic 5, 2025 | 4 años
Queridas familias: Esta semana hemos celebrado juntos el Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional con el fin de concienciar y sensibilizar a nuestros alumnos y alumnas sobre la importancia de valorar las diferencias y promover actitudes de respeto....
por infantil2humanitas@gmail.com | Dic 5, 2025 | 1º EP, 2º EP, 3 años, 3º EP, 4 años, 4º EP, 5 años, 5.º EP, 6.º EP
Estimadas familias, Nos complace anunciar que ya está disponible el último episodio de nuestro podcast “Descubriendo Voces”. En este proyecto, estudiantes y profesores comparten historias, experiencias y reflexiones sobre temas importantes para nuestra...
por infantil2humanitas@gmail.com | Nov 28, 2025 | 4 años
Estimadas familias: Hemos comenzado la semana con una grata sorpresa, la visita de unos personajes muy famosos, que son el alma de las fiestas navideñas en Torrejón. Durante un ratito hemos disfrutado de la compañía de los GUACHIS con alegría y mucho entusiasmo....
por infantil1humanitas@gmail.com | Nov 28, 2025 | 3 años, 4 años, 5 años
Estimadas familias: ¡Se acerca la Navidad! En estas fechas tan especiales los villancicos, canciones y talleres alegrarán nuestros días. Como de costumbre, nuestro querido Capitán Verdeman nos propone la misión de decorar el colegio, pero no podía ser de otra manera...
por infantil2humanitas@gmail.com | Nov 28, 2025 | 4 años
Queridas familias: Este miércoles, en nuestro paseo por el bosque de eucalipto y sus alrededores hemos vuelto a disfrutar como buenos paseantes de momentos con verdadero sentido. Escuchando a la naturaleza sin prisas, percibiendo el olor y el sonido de las hojas al...
por infantil1humanitas@gmail.com | Nov 24, 2025 | 3 años, 4 años, 5 años, Sin categoría
Estimadas familias: Con la esperada aparición de nuestro querido “Capitán Verdeman”, damos comienzo al Proyecto de Medio Ambiente. Este primer trimestre, abordaremos la temática del reciclaje. Nos parece fundamental concienciar a nuestros alumnos de la importancia del...
